miércoles, 25 de marzo de 2015

Por pares

Hemos estado traduciendo por pares el texto del que vimos el vocabulario.






En una primera tanda han traducido por parejas directamente, Luego hemos probado a usar los diccionarios durante diez minutos. Quería que comprobaran la utilidad o no del diccionario, la ventaja o no sobre el contexto. Por eso han escrito en un color la primera parte de la tarea y en otro distinto lo que han completado usando el diccionario.




Hemos terminado compitiendo con Kahoot, que se ha convertido en un premio para las clases algo densas.

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